المجلة الدولیة للمناهج والتربیة التکنولوجیة

فهرس الكلمات الرئيسية

ا

الاستراتيجية ، التعلم المعکوس ، الرياضيات ، جائحة کورونا، تعلم عن بعد، المانيا Strategy "استخدام استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعکوس لتدريس مادة الرياضيات عن بعد في ظل جائحة کورونا بألمانيا" “Use a suggested strategy based on Flipped Learning to teach Mathematics from a distance in the Corona Pandemic in Germany” [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 86-110]
البرمجة برنامج مقترح قائم على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات البرمجة V.B.net لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Suggested program based on web applications 2 To develop V.B.net programming skills for preparatory school students [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 198-248]
البرنامج برنامج مقترح قائم على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات البرمجة V.B.net لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Suggested program based on web applications 2 To develop V.B.net programming skills for preparatory school students [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 198-248]
التدريس-المقررات الجامعية-جائحة کورونا(کوفيد-19). key words: Educational platforms - virtual education - teaching - university courses - Corona pandemic (Covid-19) " أثر توظيف منصات التعليم الافتراضي في تدريس مقررات جامعة دهوک من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19) " "employing Virtual Education Platforms In Teaching The university Of Duhok Courses From The Point Of View Of Faculty Members In The light Of The Corona Virus Pandemic crisis" [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 129-197]
الفيجوال بيسک VB.net - تقنيات الويب 0.2 برنامج مقترح قائم على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات البرمجة V.B.net لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Suggested program based on web applications 2 To develop V.B.net programming skills for preparatory school students [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 198-248]
المرحلة الإعدادية. keywords: Programming - Visual Basic .net - Web Technologies 2.0 - Program - Preparatory stage -Third grade برنامج مقترح قائم على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات البرمجة V.B.net لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية Suggested program based on web applications 2 To develop V.B.net programming skills for preparatory school students [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 198-248]
المنصات التعليمية-التعليم الافتراضي " أثر توظيف منصات التعليم الافتراضي في تدريس مقررات جامعة دهوک من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في ظل أزمة جائحة فيروس کورونا (کوفيد-19) " "employing Virtual Education Platforms In Teaching The university Of Duhok Courses From The Point Of View Of Faculty Members In The light Of The Corona Virus Pandemic crisis" [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 129-197]

ب

برنامج، مهارة ، الکتابة الوصفية، التعلم المدمج، المرحلة الابتدائية Keywords: program "برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية مهارات الکتابة الوصفية في اللغة العربية لتلاميذ المدرسة الإعدادية " A Program based on Blended Learning to Develop Descriptive Writing skills in Arabic language for Preparatory School Pupils [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 275-301]

ت

تطوير، منهج الاقتصاد المنزلي، اقتصاد المعرفة Keywords: Development " تطوير منهج الاقتصاد المنزلي للمرحلة الإعدادية في ضوء اقتصاد المعرفة " “Developing a Home Economics Curriculum for Middle School in Light of the Knowledge Economy” [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 111-128]
تعليم الاقتصاد ، اقتصاديات التعليم ، الثقافة الاقتصادية ، التعليم Keywords:(economy " تعليم الاقتصاد واقتصاديات التعليم" "Economy Education and Economics of Education" [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 1-18]

م

معايير - ضمان الجودة - الاعتماد الأکاديمي، کلية الدراسات العليا التربوية ،بجامعة الملک عبدالعزيز- اعضاء هيئة التدريس Keywords:( application "درجة تطبيق معايير ضمان الجودة والاعتماد الأکاديمي بکلية الدراسات العليا التربوية بجامعة الملک عبدالعزيز من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس" The degree of application of quality assurance and academic accreditation standards at the Faculty of Graduate Studies at King Abdulaziz University from the view of faculty members [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 19-85]
مهارات التحدث، البنائية الاجتماعيـه، تلاميذ المرحلة الابتدائية. Keywords: Speaking skills تنمية مهارات التحدث لتلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء البنائية الاجتماعية Developing speaking skills for primary school students in light of social constructivism [المجلد 3، العدد 1، 2021، الصفحة 249-274]